内容很精彩，其中的“如何去评价初中数学课嘿，各位新手小白朋友们！今天咱们来聊聊一个挺有意思的话题——怎么评价初中数学课呢？初中数学可是很多小伙伴学习路上的一道坎儿啊，那到底什么样的初中数学课才是好...”更让我难忘至今

很好，写的非常好，很喜欢这篇文章：如何评价初中数学课的教学效果与学生参与度？ - 初中教育 - ks24小时自助已经阅读多次了

托尔斯泰的分数：俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时，把人比作一个分数。他说：“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”

分享一句喜欢的名言：所有的魅力在“习惯”面前都将无色。

记录一下今天的心情~如果有不顺心的事 就听一首yoasobi的燕子入睡吧 我们都是自由的燕子 虽然我们的追求和未来都不尽相同 但是我们仍可以共同前行 做好自己力所能及的就好了 做自己就好了

请记住：小调充满希望，跟咱们党一样，很可爱。正是知道这些党做出的努力，在当时那个年代，并不简单，层层阻碍，艰苦前进，但反而这样轻松简单的小调听起来有种过尽千帆的诉说，加油吧研究生，做对社会历史起推动作用的人们吧。